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毛伟的博客

江苏省沭阳高级中学

 
 
 

日志

 
 

活页本——提高学生学习效率的一个抓手  

2014-10-15 14:25:32|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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活页本

——提高学生学习效率的一个抓手

 

 

李炳亭推荐

学习三宝”——活页夹、双色笔、纠错本

 

 

 

名校学生共同使用的学习工具——活页本

(三种利器合而为一)

  

淮阴中学

 

 海门中学 

 

海安中学 

 

我们为什么要推进活页本的使用?

 

1.            高三复习之痛

很多时候我们都是,从零复习!

为什么?

忘光了!手里什么都没有!

教材上空空如也,学案散佚于历次搬家。

 

 

2.  低效学习之困

讲过了还不会,做过了还是错!

  

考试中可怕的原始状态

 

花了一节课讲的14年高考题,一个月后原题重做没有理解主旨的问题只略有改观

 

 

学生学习效果“水土流失”如此严重,其实源头在于我们,我们没有“植树造林”

  

3.  教学不实之弊

课堂教学、学习管理

 

 

课堂:

老师讲解:对知识、技巧的讲解,

只说了,没总结明确

或者总结明确了,没写出来

或者写出来了,没有条理、不成体系

或者有条理、成体系,没要求学生记录

 

       课堂活动:课堂研讨中师生问答是最常见的形式,

只个别学生口头表达了,没有总结形成文字,或者学生用文字表达了,老师点评了同学答案,但其他同学错误没有修改

 

学习管理:

“只种不收”的放任式教学管理,导致学生订正,不反思,不整理,不总结,没收集。

 

我们常说:我不是说过吗?我不是讲过吗?不是刚练过吗?

学生的问题恰恰反映我们教学的不足。

只管讲,不管更多的学生了没、了没、反思了没,下次复习有东西吗?

   

马蹄铁和樱桃

有一次,耶稣带着他一个名叫彼得的徒弟去一个很远的地方传教。有一天,耶稣看见地上有一块马蹄铁,于是他就叫彼得捡起来,彼得因为懒得弯腰,也就不去捡。耶稣只好自己去捡了起来并拿着它换了18颗樱桃。

 

他们继续往前走,走到一个荒无人烟的地方,耶稣估计彼得肯定饥渴难耐,于是他就让藏在袖管中的樱桃掉出来一颗,彼得看见了赶紧弯腰捡起来吃;又走了一段路程后,耶稣再让一颗樱桃掉出来,彼得看见了又弯腰捡起来……就这样,彼得一共弯了18次腰才吃到了那18颗樱桃。

耶稣笑着对彼得说:其实一开始你肯弯腰捡起那块马蹄铁,又怎么会有后面没完没了的弯腰呢?彼得惭愧地低下了头。

你一开始懒于去弯一下腰,却换来了弯18次腰的代价。

 

 

 

学生学习管理做的优秀的老师

 

史会勇           

 

我们推进活页本的使用的目的

1.解决高三复习之痛

2走出低效学习之困

3.打破教学不实之弊

为什么是活页本?

 

“活页本”最主要的一个特征就是一个“活”字,可拼凑可拆开,可增可减,便于收阅,便于展示,便于整理,师生使用灵活。

 

我们怎么推进活页本的使用?

 

 

1.课堂

    精心备课,整理要点,明确表达。

精心备课,补充知识,充分展示(课件、投影、板书)。

精心备课,扎实训练,关注全体

 

听课随感:

方明星老师的课有当堂写作训练,课后还可收阅批改。

姜波老师的课有对学生板书解析的评点,还可要求全体学生修改自己的答案,收阅检查。

     

听课时,我们应当关注更多的学生在没在学,在没在记,在没在改,学生的书上(有些东西记录在书上也是很好的)、本上,有没有留下痕迹,如果都没有,那么我们说的话都讲随铃(下课铃)而散

  

学生的笔记某种程度上也能反映出老师上课的扎实程度。

 

 2.学生

班级统一,尤其学科统一,大小一致,便于收阅批改。

 

用活页本做

课堂笔记、

课堂练习、

随堂检查、

错题整理(要有反思)。

 

使用双色笔,

把自己的答案和修改的答案分别开;

把一般知识和重点知识分别开;

把自己的答题和老师的总结分别开;

把错题和自己的反思分别开。

3.年级

组织备课组讨论,哪些学科需要使用;

组织班级体,学生准备笔记、组织班会进行宣传指导;

组织对学生活页本使用的研讨和检查;

组织在听课中专项对课堂教学中全体学生学习情况的调研和检查。

 

 

 

 

一篇短文

加长勺柄堵漏洞

中午在单位食堂就餐,稀饭桶、菜汤桶前总是人头攒动,一不留神,桶里的那两把勺子,就会“钻”进汤、粥里去。排在后面的人不禁皱眉。 

 某一天,食堂的师傅把那几把勺子换了,换成长柄的舀子。这么一来,即便你野蛮操作,舀子也不可能掉进汤里或粥里去。

 看来,勺子所产生的问题,并不完全在于使用者的素质,而在于勺子柄的长短。。。。。

大凡行人不断栽跟头的地方,路面必定有问题。堵塞这样的漏洞,只要将勺子的柄加长一点点,与桶身配套就行。

 

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