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毛伟的博客

江苏省沭阳高级中学

 
 
 

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省沭中2011-2012学年度第一学期教研工作总结  

2012-01-29 10:48:46|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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省沭中2011-2012学年度第一学期教研工作总结

一、教研活动开展情况:

1.开展教研小课题研究

教务处出台《省沭中20112012学年度课堂改革推进工作意见》,提出在我校“定向—结构—活动”课堂模式研究的基础上,开展小课题研究活动,以“提出一个问题、建立一个课题、实施一项研究、形成一个成果(经验、规律或具体操作方法)”为基本操作程序,以“全员参与、分点夯实、整体推进”为工作方略,以“小课题”校本研究为主线,串联教师的学习和培训,强化校本培训的针对性和实效性,大力提升教师专业素养,全面提高素质教育的实施水平。

学校先后于10月和12月组织了小课题研究阶段成果评比展示活动。全体教师根据本备课组的研究课题撰写了教学反思和研究论文,分教研组评出优秀作品,在教研活动中予以展示,产生了很多优秀的研究成果,如语文组的《作文天天练》操作模式研究;数学组的午休小练与学生学业成绩的相关研究;英语组的培养学生良好的英语学习习惯的策略研究;物理组的强化高三学生解题规范有效途径的研究等。活动落实“课堂实践+教学反思”的研究方式,推广了优秀教学经验,提升了教师专业素养和新课程实施水平,

2. 举行高效课堂展示活动

为进一步推进我校高效课堂建设,展示高效课堂建设的阶段成果,1226日至1230日,由教务处和、教研组、高一年级联合组织高一年级高效课堂展示活动,活动在科技楼310314多媒体教室举行,由在高效课堂研究中表现突出的学科代表老师开设了共9节展示课,各学科全体老师参与了听课。活动以优秀课例展示的方式为提高课堂效率研究搭建了平台,将高效课堂的理念辐射全校,促进了教师业务能力的进步。

3.重点教学工作专项调研工作

1)自主招生工作研讨

为了进一步加强2012届高三自主招生工作的有效性、科学性,提高2012届高三参加名校自主招生的成效。1212-17日,教务处组织相关老师对2012届高三语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史等学科自主招生辅导情况进行调研。本次调研主要从教师上课、辅导管理等方面进行。各调研小组通过深入听课,查看辅导计划等形式对高三自主招生辅导工作进行了全面的了解并形成了系统的总结材料,并组织了交流反馈活动。

2)实验班语数外教学研讨

为进一步提高实验班教学质量,提高尖子生培养水平,117日至11日学校组织语数外学科分管校长、教研组组长、高一高二实验班语数外老师共18人进行了实验班语数外教学调研工作。研讨调研期间,观摩了高三实验班语数外老师的课堂教学,查阅三个学科的复习计划,查看了教师的个人备课记录以及各科老师对班级前十名学生成绩的分析,收回了156份学生问卷,组织了实验班语数外教学交流会议,总结了高三实验班教学工作经验,有力推动了实验班语数外学科教学水平的提升。

3)梦溪校区教学调研

为加强校区交流,促进共同发展。1123日—24日,教务处组织对梦溪校区高一年级进行了教学视导。本次视导以“立足课堂、关注常规”为主题,突出“课堂、规范、质量、发展”四项目标。视导期间,各位领导和老师共听评课20节,查看集体备课记录105次,听课笔记1770份,学生作业391份,导学案703份,教师教案2740份,查阅了年级的管理材料,各学科提交了学科视导总结,提出了改进教学和管理的意见。视导组与备课组和年级开展了对口交流活动,体现了“推进课堂改革、提高教学质量”的工作宗旨,对不断规范梦溪校区的教学秩序,促进教学工作科学化、规范化、精细化、优质化,促进梦溪校区教育、教学质量不断提升起了积极作用。

4.承担省市教研活动

1)省物理名师赛

1214-16日,江苏省中学物理教学名师赛在我校举行,共有来自省内各著名中学的32位选手和120余位嘉宾齐聚沭中,进行比赛和交流。我校江明洋老师代表宿迁市参加本次大赛,展示了我校物理教师的风采。学校被省物理学会评为省物理学会教学优秀基地,物理教研组被评为省物理学会先进集体,王增红老师被评为省物理学会先进个人。

2)宿迁市语文青年教师基本功竞赛

102526日,宿迁市语文青年教师基本功竞赛在我校成功举行。来自全市的16位选手参加了包括专业测试、教学设计与课件制作、演课、粉笔字测试、即兴演讲等多项内容的比赛。我校周玉、宋明阳两位老师获得了大赛一等奖。

3)其他活动

学校承办了县物理、化学教师基本功竞赛,县教干优课评比,县语文、英语阅读知识竞赛等多项教研活动。

二、加强教师队伍建设情况:

1.扎实开展暑期教师培训。

我校2011年暑期教师校本培训工作有以下几个特点:

(一)目标明确,思路清晰。

本次培训以进一步提高课堂教学的有效性为核心目标,以深化“定向——结构——活动”课堂教学模式研究为主要内容,以“专业引领、同伴互助、实践反思、考核促进”为培训模式,坚持在学习中实践,在实践中研究,在研究中反思的培训思路,努力提高教师的教育教学能力。

(二)注重落实,内容丰富。

学校领导对本次培训高度重视,成立了以张峰校长为组长的培训领导小组成员,在培训小组的统一领导下,各部门分工合作、各司其职,保障了本次培训活动的顺利开展。

在培训形式上既有组内教师的省市培训汇报,也有邀请的专家讲学,除了学校邀请的宿迁学院吴黎梅教授外,各学科共邀请了南京十二中语文特级教师、教授级高级教师靳贺良、数学特级教师苏州市教研室陈兆华等10位特级教师、教授级高级教师来校讲学,我们既安排的学科内教师说课、演课评比,还安排了近三年江苏高考试题的考核,还为全体老师配发了《你也可以成为特级教师》《有效备课上课听课评课》两本书供老师们自学。

重点开展了学科内教师说课(或演课)活动,以“定向结构活动”教学模式的研究与实践为主线,首先由学科教研组长对我校的“定向结构活动”教学模式进行解读,全体教师应用本模式打磨一节课,以说课或演课的形式展示一节课,教研组安排学科评审小组进行打打分,其中优秀人数不超过学科组人数的40%

2.组织新进教师调研活动。

教务处于1017日至18日组织教研组、年级对今年新进我校的34位教师教学情况进行听课调研。相关教研组认真听取了新教师的课堂教学,在分学科举行交流会议中听课组对新进教师的课堂教学从课堂设计、重点把握、教学方法、师生互动等方面进行了准确点评和深入探讨,充分肯定了新教师课堂教学中的亮点、闪光点,针对新教师课堂中存在的不足之处给予指出,提出改进意见。

3. 举行青年教师系列教赛。

为了加快青年教师成长的步伐,督促广大青年教师自觉磨练内功,学校启动青年教师教学基本功系列竞赛活动。1126日举行了青年教师“爱与责任——师德之魂”演讲比赛,全校32周岁以下的青年教师全员参加,经过激烈角逐段新爱、张敏辉、杨洪全、祖家秀、邱彦艳、徐海燕、姜祖国、徐彩霞、徐丽丽、刘艳丽等老师获得一等奖。

4.参加县市省国家学习培训情况。

学校各学科积极参加县市教育主管部门组织的教师培训活动,无无故缺席情况。

有两位老师出国参加教师培训活动。段红梅赴加拿大、周冬梅赴英国参加参加省教育厅组织的培训交流,

11位老师参加了省级教师培训活动。陈卫东参加市教研室组织的特级教师培训班,李保国、徐琳参加省教师培训中心举办的省级骨干教师培训,杨海琴、姚辉参加省教师培训中心举办的省复习试卷命制与讲评高级研修班,王祥、陈卫国等老师参加了省教育协会举办的骨干教师培训。

三、教学管理情况:

1.开展定位听课活动:

为了进一步确保教学工作的中心地位,进一步完善教学质量监测与保障体系,及时发现并解决课堂教学中存在的问题,促进教学质量的不断提高,学校本学期开展了定位听课活动,出台了《省沭中听课定位制度》,制定了《省沭中定位听课“五维达标”交流反馈评价标准》。每周日将校级领导、中层干部、教研组长每周的听课任务通过短信平台明确到位,对听课人、听课对象、听课时间、听课地点进行定位。校领导对定位听课工作提出“既听又反馈,既听又交流,既听又总结,既听又解剖”的工作要求,教务处为此特别建立了定位听课网上交流平台,要求听课人和上课人在听课结束后将教学反思和评课意见通过网络进行交流,进一步提高了听课效果。学校坚持对本学期2000余节次的听课情况逐一检查,每周对定位听课情况和网络交流情况进行检查通报,有效推进学校高效课堂建设。

2.坚持执行校级领导包保制度

为牢固树立质量为中心的工作理念,深入实施高考强校战略,全校一盘棋,重点突出教学工作的中心地位,明确职责,不断提升升学质量,学校坚持实行校级领导包保制度,将高三、高二所有班级,所有学科分组,包保到每位校级领导。要求校级领导每周要听包保班级两节课,要参加包保班级的学情分析会,要每周与包保班级班主任、或任课老师进行交流,每周参加包保学科集体备课。高考结束后,学校对校长高考包保工作进行考核,考核结果与高考领导小组管理奖挂钩。校级领导每周对自己的包保工作在校务会议上进行汇报,每学期对包保工作进行总结。包保工作将领导推向教学一线,使得任务在一线落实,问题在一线解决,大大提高了学校教学管理的力度,提高了学校教学质量。

四、师生在国家、省、市、县各类教学竞赛中的获奖情况:

1.学生竞赛成绩创新辉煌:

我校学科奥赛工作取得了历史性的突破,数学、物理、化学、生物、信息技术学科共有37位选手荣奖全国奥林匹克(江苏赛区)一等奖,其中数学奥赛19人,物理奥赛2人,化学奥赛9人,生物奥赛7人,有70位选手荣获省二等奖,33位选手荣获省三等奖,这一成绩不仅在宿迁市遥居第一,在整个苏北地区也处于领先的地位;在县高中生“读名著写文章”评比中,我校4位同学获得一等奖;在由高二年级学生参加的宿迁市高中语文阅读知识竞赛中我校耿朴凡等8位同学获得一等奖,全县共12人;在宿迁市高中英语阅读知识竞赛中,郁晶晶等8位同学获得一等奖,一等奖获奖人数名列前茅;在省高中生“中学生与社会”作文竞赛中,我校石青同学活动二等奖,汤婷婷同学获市一等奖。在宿迁市高中艺术特长生比赛中,我校有10位同学获市一等奖,2位同学获二等奖。

2.各项创优评比展新风采:

本学期我校有26位老师在市级以上学科竞赛中获奖,有20位老师在市县级教研活动上开设公开课,有15位老师参加了市级以上考试命题。

在宿迁市第七届教学学科带头人等称号评比中,毛伟等8位老师被评为宿迁市第七届学科带头人,13位老师被评为骨干教师,8位老师被评为教学能手,5位被评为教坛新秀。

我校被评为宿迁市教育科研先进单位,陈卫东被评为宿迁市教育教研先进个人;在宿迁市首届“四个一百”评选中我校入选“书香校园”,7位同学被评为“书香学生”,韦立顺、苏玉军老师被评为“书香教师”。在宿迁市语文教师基本功竞赛我校周玉、宋明阳老师获得宿迁市一等奖。在宿迁市物理青年教师基本功竞赛中,华明洋、陈卫国两位老师获一等奖。在江苏省物理名师赛中,江明洋老师获大赛一等奖,学校被省物理学会评为省物理学会教学优秀基地,物理教研组被评为省物理学会先进集体,王增红老师被评为省物理学会先进个人。在宿迁市首届教干优课评比中,毛伟获市一等奖,胡道军获二等奖。

 

 

 

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